节能减排我先行

5 月11日到13日，师大旗山校区突然停水，原本正值雨季的乌龙江却处在枯水的状态。在同学们的一片埋怨和忙碌声中，我们是不是该静下心来反思其中的缘由？3月22日，世界节水日；4月22日，世界地球日；6月5日，世界环境日……这些越来越为人们所重视的节日都在呼吁这样一个主题——保护环境、节能减排！节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。随着人口的急剧膨胀，环境能源压力日益增大，对于“节能减排”我们大学生是否真的从实际做起?

节能减排   我是先锋

近日，由我校校团委主办、校学生会承办的“节能减排我先行”金点子征集活动在校园中如火如荼地开展。此次大赛旨在提高我校青年学生的节能减排意识，促进节约型校园的建设。这次比赛吸引了众多同学关注的眼球，参赛同学展开了激烈的角逐，各式各样的金点子在比赛中碰撞。本次赛事一等奖的获得者——数学与计算机学院的陈腾飞同学对此次活动深有体会，陈腾飞同学的金点子的灵感主要源自于校园现实中突出的问题，即照明灯布局的合理性和管理等问题。针对这些问题和我们大学生存在的一些浪费陋习，陈同学提出了切实可行的“金点子”方案——智能照明系统。当小记问及他此次参赛的感想时，他激动地说：“很高兴学校能举行此类有意义的活动。众所周知，目前环境的破坏度与能源紧缺形势相当严峻，可我们有些人还在无知地破坏环境、浪费能源，我对此表示担心。所以，我想通过参加‘金点子’，通过自己的参赛作品来表达一下自己的心声，同时也呼吁社会、学校以及我们的大学生们一起来重视‘节能减排’问题。”在陈同学看来，金点子不仅要有新意，而且还要具备可行性，因为理想化模式的参赛作品的实用性令人质疑。此外，陈同学还提出了：以师大为重心，在大学城里成立一个专门的科研会，着手进行节能减排的新想法。

灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人，那他们的“金点子”又从何而来？经济学院的林琳同学微笑着说道，“我的参赛作品主要是从身边的学习生活中汲取。其实，只要我们细心观察，你会发现很多实用的金点子就在我们身旁。比如宿舍水龙头漏水了，要马上叫师傅修理，在食堂要量体打饭、外出尽量搭公交车，这些都是我们力所能及的节能减排方法。”同时，她认为学校应该多开展类似的节能减排活动，“动员我们学生积极参加，一方面能起到校园宣传倡导作用，另一方面也可以积累更多、更好的经验方法，从而更好地向社会推广。”

对于节能减排，每个人都有自己独到的见解和妙招。音乐学院的陈莉莉同学以女生特有的视角去发现生活细节方面的“金点子”。她说，“大多数的女孩子都喜欢化妆，化妆品是她们生活中不可或缺的一部分。有的女生的化妆品多得连抽屉都放不下，而化妆品一过保质期，她们就得扔掉。其实过期化妆品还是可以加以利用的，而且过多的化妆品自己又用不完，所以适当地购买化妆品也是节能减排的一种方式。”

在采访过程中，几位同学不约而同地指出目前学校的环境和能源的节约情况不容乐观。这主要是因为同学们没有去留心生活中的细节。其实合理使用、循环利用以及变废为宝又何尝不是一种节能减排呢？只要我们从小事做起、从身边做起，节能减排并不遥远；只要我们用心地观察身边的环境和生活，只要我们踏出节能减排的一小步，社会就会迈出节能减排的一大步。“金点子”大赛的负责人——我校校学生会调研部的孙硕人同学介绍道，此次活动得到了很好的反响，各个学院积极动员和组织学生，同学们也踊跃报名参加。据了解，评委老师对本次赛事的作品给予了高度赞扬，他们希望“金点子，节能减排”活动能够继续传承举办下去。同时老师还指出，既然“金点子”出来了，那么就需要我们的同学更好的把它落实到实处，而不只是空谈。

节能减排  我们这么努力着

   在我们身边，节能减排这个观念已慢慢深入人心。福建师范大学野草协会就是这样一个努力践行节能减排观念的环保协会。从平时的校园清洁到“学长的火炬”，协会里的同学一直用自己的行动为校园环保做出应有的贡献。每到开学初期，就会有一些同学收到免费的图书，它们都是大三大四学姐学长们的爱心捐赠，这是一种资源的有效循环再利用。“我们号召大三大四的学长学姐们捐出他们已经用不着的书，新学年伊始大一新生便可凭学生证领取他们所需要的书籍，这样既实现了书籍的再利用，又减轻了困难学生的负担，同时也宣传了环保的理念”，野草协会的苏会长谈及同学们的捐书积极性时给予了高度的赞扬。他们强调“以小带大”，从我们身边的小事做好节能环保。  

从小事做好节能环保是一项看似简单其实复杂琐碎的难事，而往往最容易被我们忽略的就是那些小事。宿舍是同学们学习生活的重要地方，宿舍内部的浪费现象也屡见不鲜。大家是否关注过宿舍一个月的用电量是多少，面对着水龙头哗哗的流水，大家是否又无动于衷。其实舒适生活和节能减排并不冲突，生活的一点一滴都值得我们用心去关注，节能减排可贵的就是要从身边做起、从小事做起。宿舍的“节能马拉松”赛正在进行着，它是以“倡导低碳生活，提倡节能生活”为宗旨的活动，野草协会希望通过这个比赛在全校范围内寻找耗电量最低的宿舍，以提高大家的节能意识。然而，这是一项长期事业，因为累积才显得伟大。节能减排不在乎你做的事有多大，而是看你能否坚持到底，每天一点一滴的累积就是对我们周边环境，对地球最好的爱。

   不知道大家是否听过“20行动”—— 2005年中国政府在十一五规划提出了单位GDP能耗降低20% 的节能目标。从此“20行动”成为我们的共同目标。一项需要大学生积极参加的保护环境的行动。“全国百校大学生节能宣传联合行动”是WWF和众多合作伙伴一起发起的大型节能宣教活动，“20行动”是2008-2009年度的核心部分，全国各地百所高校的环保社团同时在各个城市开展以节能和气候变化为主题的宣传活动，以引起校园内外的人群对于节能减排的关注，进而采取行动。福建师范大学野草协会作为环保社团也积极参与了这个活动。去年12月初，他们便在B区广场进行宣传活动。“我们很高兴能够为环境保护贡献自己的一点力量”，在场的野草协会的同学均有这番感慨。在现场，我们可以看到路过的同学的参与度很高，他们积极地在洁白的宣纸上留下自己的足迹。两位路过的学校食堂的工作人员也加入了这个行列，他们表示这项活动很有意义，他们平时也会更加注意节能减排。一个个小小的足迹既是对环保事业的支持，更是一次对自己的宣誓。节能减排，我们还可以做得更好。

   前不久，我校的青年者志愿者协会在B区广场举办一场全校性爱心纸大收集志愿者活动，同学们的积极性都很高。“其中生科院的同学，他们积极性特别高，尤其是来自中医学院的本硕连读七年的学生”，青协的郑同学说道。大家从身边的小事做起，书纸、塑料水瓶、易拉罐、硬纸盒都拿出来捐赠。一天活动下来，青年志愿者协会共筹得493元人民币。这些钱暂时被定位爱心基金，用于支助周边村子里的贫苦学生。还有一些志愿者主动到各个楼层收集同学们的废纸，塑料瓶等。同学们积极配合，纷纷拿出所积压的东西。其实和节能减排相关的活动在大学城里屡有开展，福建中医学院不久前就举办了一场以“创新、节约、环保”为主题的原创服装设计大赛，目的在于激发同学们的环保意思，挖掘节能手段和方法。

   节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。中国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。作为一名大学生，我们虽然无法在大事上为国家的节能减排事业做出巨大的贡献，但我们通过自己的努力，依然能够为节能减排这项事业添砖加瓦。

节能大厦   环保意识是地基

节能减排是当今世界的重大课题，也是我国经济发展的拦路虎，落实国务院发改委《节能减排综合性工作方案》提出的目标和任务，作为国家后备力量的各大高校一直走在节能减排的前面。我校也尽可能地在各方面提倡节能减排，大到校团委“节能减排我先行”金点子大赛，小到教学楼每个灯开关旁温馨的提醒节能及时关灯的标语，更有社团一直致力于将节能减排、学长火炬、爱心易物等活动一直延续下去。

但是在这些五花八门的节能行动后，我们的环境是否真的得到了改善呢？我们的能源是否真的得到了节约呢？是否节能减排的意识真的如我们所期望的深入人心呢？在节能减排方面我们还能做什么呢？十七年来一直倾心于环保事业的陈前火老师对此有自己独到的见解。陈老师表示高校在节能减排方面的作用十分大，高校作为输送人才的基地，以后走出去的也会是社会的主力，高校学生的环保意识必将影响社会的节能减排工作进展。关于我们学校所开展的节能减排工作，陈老师表示肯定，但也提出了宣传力度不够等问题，“学校是做了一定的宣传，但是这并不代表宣传深入人心，从本质上来讲就是学生的参与力度不够”，陈老师说道。虽然开展的活动很多，但是学生的参与程度并不够，只是一小部分的同学在参与。采访中陈老师还提到了我们学校现在仍存在的一些浪费资源的问题，如路灯在天黑前的一大段时间就开了、教学区的多媒体在没有用的时候也一直开着等。在谈及解决措施时，陈老师表示，除了要加强管理之外，主要的还是要营造一种氛围，一种环保节能的氛围和意识。比如说，在学校的各个角落，像每个水龙头下贴上节水的相关标语等，让同学们置身于节能减排的氛围当中，让每个人都参与其中，久而久之，潜移默化之下，大家就会把节能当成一种习惯。此外，还要抓住契机，如在一些环境日、世界水日等节日进行宣传，利用协会等形式增强大家的节能意识。

“学校在这方面的工作也是很重要的”，陈老师提到我们学校有关于节能减排的活动，但是却没有一个可以让人提意见的专门平台，即使同学或老师有这方面的好的建议却不知该投到何处。在采访时，陈老师正在上环保方面的选修课，“其实，课堂也是宣传的一个平台，但是现在高校还没有把环保课当成必修课。”陈老师表示现在我们学校有三四个老师开了环保公选课，但是并未普及，有些高校把环保方面的课程当成必修课，这对于环保的宣传是非常有利的。在课堂上可以告诉学生一些力所能及的节能方面的习惯，学生也比较容易接受。最后，陈老师提到今后的资源将会越来越少，节能减排是一个必须做的工作，越早越好。

节能减排的宣传的确使更多的同学树立了节能的意识，但是在看到成绩的同时，我们也必须看到在学校里仍然有乱扔垃圾的现象，在教学楼仍然有通明的灯火却空无一人的教室，在食堂里仍存在浪费粮食的现象。如果说节能减排工作是一座大厦，而我们做的新的口号、新的节能方法是砖瓦，那么提高大家的环保节能意识就是地基，在我们添砖加瓦之前，我们要做的是打好地基，才能够让这座大厦永久地的保存下去。宣传节能意识看似简单，但却是最重要、最不可忽视的。

全球变暖给我们每个人敲响了警钟。当周边的环境正以我们始料不及的速度恶化的时候，谁还能够袖手旁观？节能减排，不仅仅只是一个口号，它更需要我们付出努力。我们有责任也有义务还地球一片蓝天白云。我们的贡献不在乎大小，从身边做起，从小事做起，关注环境，节能减排，让我们用一点一滴细致的爱呵护我们的地球母亲。

本报记者：林艳菊  张鸿润

见习记者：周瑞壬